学界｜田洪鋆 赵海乐《你学习那么好，为什么写不好论文？》（周五赠书福利）

“我学习成绩那么好, 为什么写不好论文?”很多同学都有这样的困惑，本书的两位作者吉大秋果和爬树鱼会告诉你，不会写论文这件事儿,其实也不能全怪你。因为学校的教学体系，本来就没有教你写论文这件事儿。

本书的两位作者根据自己指导博士研究生写论文的经验，对写论文相关的问题至整个研究生阶段的注意事项进行了全面介绍，本书的内容可以帮助处于研究生阶段的、正在为写论文而苦恼的同学走出种种误区，走上学术研究的康庄大道。

作者简介

田洪鋆，吉林大学法学院、理论法学研究中心教授、博士生导师，经济学博士；吉林大学教师教学发展中心副主任，吉林大学课程思政教学研究中心副主任；兼任中国国际私法学会常务理事，中国法学教育研究会专家理事，国家社科基金项目函评专家等。先后在《法制与社会发展》《当代法学》等期刊发表论文五十余篇；代表著作有《批判性思维与写作》《批判性思维视域下课程思政的教与学》《国家社科基金申报指导手册》等。主要研究领域为国际私法、国际商法等。

赵海乐，吉林大学法学院副教授、博士生导师，法学博士。先后在《现代法学》《当代法学》等期刊发表论文四十余篇；代表著作有《你学习那么好，为什么写不好论文？》等。主要研究领域为WTO法、国际投资法、国际货物买卖法等。

写在前面

在介绍这本书之前，率先介绍下本书的两位作者——吉大秋果与爬树鱼。
吉大秋果本名田洪鋆，为吉林大学法学院教授，博士生导师，在学术研究之余也进行了大量教学研究与写作，现任吉林大学教师教学发展中心副主任，吉林大学课程思政教学研究中心副主任，著有《批判性思维与写作》《批判性思维视域下课程思政的教与学》《国家社科基金申报指导手册》等多部著作。
爬树鱼（我），本名赵海乐，为吉林大学法学院副教授、博士生导师，目前仍在认真积累硕士生、博士生培养经验当中。
此次与大家见面的《你学习那么好，为什么写不好论文？》是吉大秋果和我自2017年起陆续撰写并发表于“女教授跟生活的死磕”微信公众号的与硕士生、博士生培养相关的130余篇推文的合集。
老实说，当秋果对我说，我们写下的推文已攒够了一本书的量（20多万字），我还是相当惊讶的。因为，每天只管写文章、推送，几年来从未数过帖子的具体数量；却突然有一天被告知，两个人写下的文字各自已经超过了一篇博士论文的字数。这真的有一种“翻翻收起来的衣服居然发现100元”的惊喜！
其实，除了字数之外，另一件让我惊讶的事是，关于硕士生、博士生培养，居然会有超过20万字的要点！我自己读博的时候，可不记得导师对我唠叨过长达20多万字的注意事项。
那么，这20多万字的要点是怎么来的？
答案很简单：从秋果和我指导的学生的错误当中总结出来的。不论是我还是秋果，我们读书时几乎不可能“单枪匹马”犯下长达20万字“罄竹难书”的错误而不自知。但当我们真正从事了硕士生、博士生的指导，乃至通过微信公众号与读者朋友们进行交流，我们才发现，在硕士生、博士生教育当中，存在着相当多的“我不知道你不知道”的现象。即在导师们看来无比简单的一件事，但在硕士生、博士生看来，却是百思不得其解但又不敢问自己导师的。
比如，有的同学直到博三，还对“问题意识”没有一个清醒的认识；有的同学读博士数年越读越抑郁，进而从博三直接拖延到博六；等等。而对于这些现象，我们决定，在为提问者进行解答的同时，把它们写下来，传播出去，让更多的同学看到。如果能够起到“治未病”的效果，帮助同学们在问题尚未形成之时就将其消灭在萌芽状态则更好。以上写作初衷直接决定了，我们的文章具有如下特点：
其一，题材广泛，不仅包括论文选题、问题意识、文献阅读、资料整理等纯学术题材，也包括心态调整、避免延期、师生关系等非学术题材。在市面上的与硕士生、博士生培养相关的书籍当中，后者往往不是讨论的重点；然而，或许由于本书的两位作者均为女性，因此，对于某些更加类似于学生“私事”的非学术性困惑反而会给予与学术困惑同等的关注。事实上，秋果和我的博士阶段的导师均为男导师，因而在读书时，导师对于女学生的非学术性困惑往往关注较少。当然，导师对学生的关注不仅仅会与性别相关，更很可能与性格直接相关，然而，也正是基于此，在微信公众号后台，非学术题材的推文往往会引发读者朋友热议，这意味着，此类题材的确具有关注的必要性与现实性。
其二，问题意识浓厚。所谓的“问题意识”简称“对症下药”（在写作中也同样成立），而本书的全部推文恰恰均来源于现实中学生所提出的疑问、犯过的错误，以及微信公众号后台读者朋友的留言提问。因此，本书中的全部文章均产生于现实需求，所解决的均为“真问题”。正如互联网流行语所云，“当你在家里发现了一只‘小强’，那么，在你看不见的地方，很可能已经有了一百只‘小强’”。同理，当学生们真实反映出某一问题，此问题很可能已经具有了相当的普遍性。此种基于问题的解答，相较于体系化的“硕博士生成长教程”，往往更能有的放矢，贴近学生实践。从这一角度来讲，此书完全可以又名《那些年我们踩过的坑》或者《那些年我们避过的雷》。
其三，用最不正经的语言，讨论最正经的事儿。本书当中的文章，不论是学术题材还是非学术题材，原本都是以一种“谈心”的方式阐释出来的，这直接有别于教科书式的问题解决方式。事实上，本书也的确不是一本严谨的学术著作，而更像是在茶余饭后、动车上、飞机上随手捧读的一本半休闲式书籍。较之于正式、严谨的学术著作而言，如果本书能够在碎片化的阅读时间当中给予硕士生、博士生一点启发，甚至引发硕士生、博士生们的一点共鸣，就是本书的价值所在。
本书共分为五部分：写作意识篇、师生互动篇、问题意识篇、文献使用篇与写作流程篇。
五部分内容分别解决如下问题：如何坚定开始写作的决心；如何“使用”你的导师；如何选择一个应研究的问题；如何科学利用文献；如何完成从提纲到论文完成的整个流程。当然，以上分类仅仅是便于读者迅速找到所需的题材，并不必然代表阅读顺序。读者朋友们既可以顺序阅读，也可以在遇到某些困惑时直接查询目录，“按图索骥”。尤其是对于刚刚迈上科研门槛的年轻硕士生、博士生而言，完全可以跳过某些“尚未发生的问题”，更多关注正在面临的问题。我们有充分的信心，如果一位读者朋友能够对全书所描述的所有问题均有着切身的体会，那么，这位读者朋友，一定是位优秀的毕业生！

最后需说明的是，本书仅仅为“硕博士生成长指导系列”的第一本。吉大秋果和我一个是刚过不惑之龄（秋果）、一个是还未到不惑（我），未来均还有二十余年的学术生命，也还将指导更多的硕士生、博士生；“女教授跟生活的死磕”微信公众号目前的关注人数已超过十万，未来必然会吸引更多读者朋友关注和咨询问题；不仅如此，微信公众号相当一部分读者为高校硕士生、博士生导师和“青椒”同志，在对相关推文产生共鸣的同时，他们也将奉献宝贵的建议与灵感。这些均会激励我们针对新问题，写出新文章，并最终作为系列图书中的后续结集出版。

目录

《你学习那么好，为什么写不好论文》
写作意识篇

读博，你准备好去写作了吗？爬树鱼说：读博能够带给我什么？用“机会成本”计算读博划不划算？开始算，你就输了！不爱科研，请勿直博你那么向往赚钱，当初就不该读博士！吉林大学法学院硕博新生入学讲话——延禧攻略版从教育学角度看，写作是最好的学习方式！你热爱的是学习还是研究？我学习成绩那么好，为什么写不好论文？衡水模式，无助于你成为优秀的博士生你基础不好，照样可以写论文啊！论文是写出来的，不是学出来的要有把任何“枯燥无聊”的事情做出意义感的能力！只有母鸡才能下蛋，公鸡并不能你总想一口吃成个胖子，然而你并没有这样的实力研究方向不仅是想出来的，也是做出来的博士生之间，有啥好攀比的？一个需要动手的工作，你却只带了脑袋不要总想着“我不会”，要想着“怎么解决”你的同学就是你的江湖致博士生：别向你身边的天才取经盯着自己的缺陷却不思改进的，都是假焦虑你以为你“不闲着”就不是“拖延症”？博士学位是你想放弃就能放弃的吗？翟天临得多努力才能博士毕业？没有一颗耐得住寂寞的心就别凑热闹了！博士毕不了业？难的不是论文，而是人性中的“总想投机取巧”！勤写作、不延期、有诀窍！写博士论文，别给自己找退路！研究生各种“学术情绪”对照表及排遣方式没痛苦过，你怎么好意思说你读过博？写博士论文遇见的各种难，其实都是你性格和才能的短板博士研究生“自我放弃”指南师生互动篇导师使用说明书知否知否：导师是来帮你的，不是来为难你的！乍见之欢不如久处无厌——确认过眼神，我才是对的导师你问我读博士是否可以，我问你男朋友是否托底孩子，你需要把自己放在关系中思考问题学习不是老师做了什么，而是你做了什么！活儿都是给自己干的，不是给别人干的！导师的指导代替不了你自己的努力！写论文不跟老师联系，后面一定会遇到大坑写论文谁带节奏？导师还是学生？导师独白：写一篇论文，你应该来找我这么几次跟导师联系请直奔主题，别瞎客套！思路不在书面上，一定不靠谱同学，请别再这样和我谈论文了老师是怎样在几分钟之内判断一篇论文的质量？导师教你写论文最负责任的方式，就是在你写完后批你一顿没有远见，就得返工，必然的！不要跟我说你不喜欢写作——哪有什么喜不喜欢，还不都因为你怂我不是嫌你论文写得不好，而是看出了你的敷衍！毕业后，我才知道我有一位好导师
问题意识篇
论文选题要具有学术性，不能停留在现象级别上谈论文选题——“有妖气”同学，相信我，你掌控不住跨学科题目同学，你可能对老师说的“问题意识”有误解啥叫“问题意识”？本文给你说个明白写论文找不到问题意识的人，在社会上混得也不会太好！问题越研究越多咋办？你动了不该动的几类题目教你如何蹭热点：论文选题吃瓜指南博士生，请保持你和题目之间的距离导师要不要给研究生题目？你别去找题目，得让题目来找你！硕士生、博士生，你真的会提问题吗？到底什么是老师总说的“选题大”？L号算大，还是XL号算大？选题到位，下笔不累！准备成啥样才能开题？开题的时候，老师都想听你说些啥？开题指南：教你如何不挨骂你的选题能不能通过不取决于我让不让你写，而是取决于你能不能说服我致要答辩的研究生：你知道“标题”和“大纲”没有调整好就动笔写正文的后果是什么吗？写博士论文就像下厨，只有佐料和食材是不行的！
文献使用篇
手拿文献跟老师谈开题——这是对论文最起码的尊重教你如何筛选文献案例研究式论文，如何选择案例？资料分类存储指南参考文献的“四性”：同学，你做了个“假”参考文献事出异常必有妖：参考文献的分布状态能告诉你什么博士研究生都应该看些什么书，以及怎么看？参考文献太少是病，得治！再论参考文献：参考文献多，一定等于论文质量高吗？你导师的论文，你究竟读过没有？心中没有学科体系，你还敢写论文？博士研究生听课指南论文一篇，读书十年不以“写作”为目的的“看书”都是“扯犊子”你脑子里的才是知识，电脑里的不算研究生们，你这种文献的读法根本写不出毕业论文阅读文献的时候，思维导图是怎么做出来的（附实例）咋读书？有技巧吗？看论文，你需要注意什么答读者问：英文著作快速阅读指南读文献时，有没有怀疑过自己的智商？看了大佬的文章，感觉自己的文章像小学作文，咋办？看不懂的书，你还要反复读吗？你贪多，还嚼不烂读书笔记咋做？你再抄书，书都不高兴了！答读者问：书太多、读不完，还得读三遍才做笔记吗？这材料跟你有仇？为啥非得用上？文献综述都做错了，还怎么能写出来博士论文？“一边看书一边写论文”，这句话到底啥意思？读过的资料用不上，心有不甘！怎么办？知道学术训练的重要性，却不知道应该怎么融入日常学习中
写作流程篇
不要想着花大块时间专门看书，边看边写才是王道！你的论文提纲，得砍一刀让你写摘要，你非得写成电视剧预告！像《流浪地球》那样写论文开头论文有必要从“一只蝙蝠”讲起吗？什么叫“叙多议少”？——要论证不要描述！要用知识回答问题，而不是感觉，更不是信口开河！案例评述，有“感”而发不想动笔？你就是懒！论文写到一半就写不下去了，正常吗？每天写1000字，半个月写8000字，你信不？你只有100天时间，却想要一天写1000字你以为你写的是比较法论文，那其实只是外国法简介你的博士论文能“保鲜”吗？来，咱们一起寻找创新点！你的论文里究竟有多少创新点？啥是创新性？为啥老师总是问我的文章中有没有它？老师，我没什么创新之处！一篇论文里，究竟有多少是你自己的见解？从初稿到定稿到底要修改几遍？老师，我的论文还有错别字以及形式问题吗？用多长时间修改老师返回的论文才不会惹怒你导？你就是不自信，连稿都不敢投一共就写过两篇论文，还想都能发核心，做梦呢？萌新博士生投稿，如何选择目标刊物？关于拒稿的那些小事儿那些没能写出毕业论文的博士生，究竟是败在了哪里？你为什么不会写论文？（代后记）

结束高校教育中论文写作的“无组织”状态！

让学生在对写作的要求有充分认知的基础上，有机会获得充分的指导。

使那些原本徘徊在写作大门门口的人们有机会走进来；也使那些不愿意走进来的同学清晰地认识到自己放弃的原因——这不完全是自身的问题，也有外在的因素。

使他们至少能够保持心智和对论文写作全面的认识，而不是在严重的信息不对称中磨光自己的意志和韧性走进生命的至暗时刻；使那些在此方面有天赋、有悟性的同学能少走一些弯路，迅速走上学术训练的康庄大道，这是本书作者——吉大秋果和爬树鱼想要做的事情。

福   利

转发此文章至朋友圈集齐 30 个赞并发送截图至“法理杂志”微信公众号后台，即可获得抽奖机会 ~

我们将从参与活动的读者中随机抽取 三位 赠送

《你学习那么好，为什么写不好论文》（两位作者亲笔签名版）一本

抽奖截止至 2022年7月22日 中午12:00 

上期赠书

《法律与道德：社会秩序的规制》（亲笔签名版）

获奖读者

朱明婷vicky蚌埠观察者·鹿橘子缘小圈

请以上读者尽快将您的姓名、手机号、地址、获奖图书发送至后台，我们会尽快为您寄送图书

-推荐阅读-

欢迎关注法理杂志

 选粹｜思享｜域外｜写作｜学界 

赐稿邮箱｜[e-mail]

☜法理杂志官方“有赞”书籍商铺 | 扫码选好书

文字编辑 | 周珍珍 赵熙贤